Роль риторики в процесах гуманізації та гуманітаризації сучасної шкільної освіти
У статті розглянуто питання визначення ролі й місця риторики в процесах гуманізації та гуманітаризації сучасної шкільної освіти в контексті теоретико-методологічного обґрунтування дослідження запровадження риторичного компоненту в процесі навчання мови. Обґрунтовано потенціал риторики у формуванні в...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
PC Technology Center
2016-08-01
|
| Series: | ScienceRise: Pedagogical Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/76134 |