PROCESO DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA ULEAM

• Main Authors: Daysi Ruiz Fuentes, Rosa Gabriela Espinal Delgado
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM 2016-01-01
• Series: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa
• Online Access: http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/474

El perfeccionamiento de los procesos que se desarrollan en las Instituciones de Educación Superior resulta hoy prioridad del Estado en Ecuador. La sociedad ecuatoriana exige a las universidades respuestas atinadas a los problemas que subsisten en los diversos contextos laborales. Hoy el país requiere de procesos formativos pertinentes, que se enriquezcan sistemáticamente con las experiencias prácticas. El seguimiento a graduados es un proceso que permite una vinculación continua de la universidad con el entorno. Además de constatar la calidad de los profesionales que se forman, a la vez que lo perfecciona, al tomar en cuenta criterios valorativos de graduados y empleadores, entre otros actores. La presente investigación se desplegó en la carrera de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, y su objetivo general estuvo encaminado al perfeccionamiento del seguimiento a graduados en esa carrera. En su desarrollo se aplicaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos, y el resultado final es un procedimiento que declara explícitamente los principales actores de tan importante proceso, además de analizar aristas anteriormente no tratadas en este tipo de estudios, como el necesario acercamiento a los egresados. El procedimiento final propuesto, de aplicarse, debe contribuir a mejorar los resultados formativos de la carrera de Economía objeto de estudio, cuestión relevante, si se tiene en cuenta que este profesional merece especial atención, por ser el encargado de elevar a niveles superiores la economía nacional.<p>PALABRAS CLAVE: proceso de formación profesional; seguimiento a graduados; carrera de Economía.</p><p>PROCESS OF TRACKING GRADUATES IN THE FACULTY OF ECONOMIC SCIENCES OF THE LAY UNIVERSITY ELOY ALFARO FROM MANABÍ</p><p> ABSTRACT</p><p>The improvement of the processes that take place in the institutions of higher education today is priority of the State in Ecuador. Ecuadorian society requires universities responses appropriate to the problems that exist in different business contexts. Today the country requires relevant training processes, be they systematically enriched with practical experiences. Tracking graduates is a process that allows for continuous bonding of the University with the environment. In addition to verify the quality of the professionals that forms, while he perfects it, taking into account evaluative criteria for graduates and employers, among other actors. This research "Eloy Alfaro" Manabí was deployed in the career of Economics, Faculty of Economics of the secular University, and its overall objective was aimed at the improvement of tracking graduates in that race. Theoretical, empirical and statistical methods were applied in its development, and the end result is a procedure that explicitly states the major players in this important process, in addition to analyzing edges not previously addressed in this type of study, as the necessary approach to graduates. The final procedure proposed, apply, should help improve the training results of the career of economy under study, question relevant, if one takes into account that this professional deserves special attention, being responsible for raising the national economy to higher levels.</p><p>KEYWORDS: professional training process; tracking graduates; career of Economics.</p>