Cartografia dos Territórios da Escola

Este artigo apresenta passos e reconhecimentos de uma pesquisa de doutorado, que buscou abordar e problematizar questões no entorno do sujeito social ‘criança’ no seu processo de conhecer e aprender no decorrer do ‘brincar’ nos momentos de ‘lazer’ da/na ‘infância’ nos territórios da Escola. Para ta...

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Bibliographic Details
Main Author: Leandro Veloso Silva
Format: Article
Language:English
Published: Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazer 2021-06-01
Series:Licere
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/34949