Antecedentes históricos del proceso de formación permanente del maestro tutor y su sistematización
<span style="font-size: 11pt; color: #000000; font-style: normal; font-variant: normal;">El estudio histórico realizado permitió evidenciar que la formación permanente de los maestros tutores de los estudiantes de Licenciatura en Educación Primaria ha transitado desde de una concepci...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Oriente
2016-02-01
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| Series: | Santiago |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/887 |