Ensino de bioética e cuidados paliativos nas escolas médicas do Brasil
Este artigo avalia a atual situação curricular da Bioética e Cuidados Paliativos nas escolas médicas brasileiras. A articulação entre o ensino de Bioética e Cuidados Paliativos tem sido pouco investigada na área da saúde. Os profissionais responsáveis pela elaboração dos currículos parecem não se pr...
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doaj-3352ce41337a405b87351f54f93b6be72020-11-25T03:27:55ZporAssocição Brasileira de Educação MédicaRevista Brasileira de Educação Médica0100-55021981-5271372285290S0100-55022013000200017Ensino de bioética e cuidados paliativos nas escolas médicas do BrasilJosé Ricardo de Oliveira0Amauri Carlos Ferreira1Nilton Alves de Rezende2Universidade Federal de Minas GeraisPontifícia Universidade Católica de Minas GeraisUniversidade Federal de Minas GeraisEste artigo avalia a atual situação curricular da Bioética e Cuidados Paliativos nas escolas médicas brasileiras. A articulação entre o ensino de Bioética e Cuidados Paliativos tem sido pouco investigada na área da saúde. Os profissionais responsáveis pela elaboração dos currículos parecem não se preocupar com o conhecimento dessas áreas e com a formação de profissionais que atendam às necessidades emergentes do campo da Bioética, com ênfase em cuidados paliativos.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022013000200017&lng=en&tlng=enbioethicspalliative caremedical educationteaching |
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José Ricardo de Oliveira Amauri Carlos Ferreira Nilton Alves de Rezende |
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José Ricardo de Oliveira Amauri Carlos Ferreira Nilton Alves de Rezende Ensino de bioética e cuidados paliativos nas escolas médicas do Brasil Revista Brasileira de Educação Médica bioethics palliative care medical education teaching |
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0100-5502 1981-5271 |
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Este artigo avalia a atual situação curricular da Bioética e Cuidados Paliativos nas escolas médicas brasileiras. A articulação entre o ensino de Bioética e Cuidados Paliativos tem sido pouco investigada na área da saúde. Os profissionais responsáveis pela elaboração dos currículos parecem não se preocupar com o conhecimento dessas áreas e com a formação de profissionais que atendam às necessidades emergentes do campo da Bioética, com ênfase em cuidados paliativos. |
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