PENGGUNAAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI ASAM BASA SISWA SMA DAN MA

PENGGUNAAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI ASAM BASA SISWA SMA DAN MA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan miskonsepsi siswa SMA dan MA di kota Serang pada materi asam basa. Data diperolah dari instrumen yang terdiri dari 16 butir soal dan melibatkan 456 siswa kelas XI dari 5 Sekolah Menengah Atas dan 2 Madrasah Aliyah di Kota Serang. Metode...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Achmad Yandi Rahmatul Fajri, Salamah Agung, Nanda Saridewi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Malang 2020-05-01
Series:JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
Subjects:
miskonsepsi, materi asam basa, tes diagnostik two-tier
Online Access:http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/8445

Internet

http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/8445

Similar Items