Aporte de las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en las competencias digitales de los estudiantes de educación básica superior

Esta investigación abarca los resultados de la utilización de las tecnologías del aprendizaje y conocimiento -TAC. Su objetivo fue reconocer los efectos de la aplicación de las TAC en las competencias digitales de los estudiantes de la básica superior de la unidad educativa José María Santana Salaz...

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Bibliographic Details
Main Authors: Aracely Yoza, Carlina Edith Vélez Villavicencio
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú 2021-09-01
Series:Revista Innova Educación
Subjects:
Online Access:https://www.revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/383