APA (7th ed.) Citation

Hadi, M. S., Ibnu, S., & Yahmin, Y. (2015). Pengaruh Kelompok Peminatan Mata Pelajaran dan Gender terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Ilmiah Siswa pada Materi Laju Reaksi. Universitas Negeri Malang.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Hadi, Muhammad Syaiful, Suhadi Ibnu, and Yahmin Yahmin. Pengaruh Kelompok Peminatan Mata Pelajaran Dan Gender Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Ilmiah Siswa Pada Materi Laju Reaksi. Universitas Negeri Malang, 2015.

MLA (8th ed.) Citation

Hadi, Muhammad Syaiful, et al. Pengaruh Kelompok Peminatan Mata Pelajaran Dan Gender Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Ilmiah Siswa Pada Materi Laju Reaksi. Universitas Negeri Malang, 2015.