EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA A QUALIDADE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

O estudo é resultado de uma revisão sistemática que buscou identificar estratégias metodológicas que corroboram com a qualidade da prática pedagógica no ensino da Educação Física na Educação Infantil. As buscas foram realizadas em três bases de dados e cinco periódicos nacionais de divulgação do...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Leila Maira Borré, Riller Silva Reverdito
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Mato Grosso 2020-08-01
Series:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4787/3672