Karakteristik Respon Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Berdasarkan Taksonomi SOLO

Karakteristik Respon Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Berdasarkan Taksonomi SOLO

Abstrak   Taksonomi Solo menyediakan suatu pendekatan untuk mengevaluasi dan mengkategorikan kinerja kognitif dengan mempertimbangkan struktur hasil belajar yang diamati. Penelitian ini mengkaji respon siswa dalam menyelesaikan tugas berdasarkan taksonomi Solo. Peneliti mengukur kualitas jawaban be...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Buaddin Hasan
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Malang 2017-05-01
Series:JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
Subjects:
Respon Siswa, Soal Geometri, Taksonomi Solo
Online Access:http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/4282

Internet

http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/4282

Similar Items