Possibilidades de mediação dos espaços nas brincadeiras e aprendizagens das crianças na Educação Infantil.

O presente trabalho discute o espaço físico das escolas de Educação Infantil, destinados às atividades de brincadeiras das crianças como importante mediador no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantis. A questão de pesquisa que guiou esse estudo foi: Que aspectos estão envolvidos no cotid...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kellen Fabiana Sitta, Maria Aparecida Mello
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2013-07-01
Series:Educação: Teoria e Prática
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/6312