ESTUDIO COMPARATIVO DE LA EDUCACIÓN FORMAL E INFORMAL EN EL CONOCIMIENTO MUSICAL DE LOS ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA PROFESIONAL DE MÚSICA
<p>En el presente estudio se compara la influencia que ejerce la educación formal e infor<span>mal </span>en el desarrollo del conocimiento sobre los estilos musicales en estudiantes del Conservatorio Profesional de Música de Melilla. Los 86 sujetos participantes implementaron un C...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Granada
2010-06-01
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| Series: | Publicaciones |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2229 |