PRÁXIS FREIREANA: DIÁLOGO, PESQUISA-AÇÃO E ESCOLA DEMOCRÁTICA

Os movimentos de Educação Popular de 1960 a 1964 foram destaque no Brasil através de Paulo Freire, pautados em uma educação de conscientização das massas, através do diálogo. Com a Abertura Política, fizeram surgir as possibilidades da construção da escola ajustada nos ideais de Paulo Freire, visan...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Audenôra das Neves Silva Martins, Tereza Cristina Diniz Abreu, Luciene Nascimento Silva de Moura
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020-12-01
Series:Olhar de Professor
Subjects:
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16401