Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği
Çalışmada, Çukurova Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin vergi ahlak, vergi bilinç, vergi tutum ve fiş-fatura kullanım düzeyini etkileyen faktörlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Toplam 872 öğrenciden elde edilen verilere, güvenilirlik analizi, Kruskal Wal...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Cukurova University
2019-01-01
|
Series: | Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/cuiibfd/issue/34948/425052?publisher=cu |
id |
doaj-8956006ec40741c39f54defc1e492d4e |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-8956006ec40741c39f54defc1e492d4e2020-11-24T21:47:59ZengCukurova UniversityÇukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi1300-37472636-88892019-01-01221456648Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi ÖrneğiSelin Karlılar0GULSEN KIRAL1ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİÇalışmada, Çukurova Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin vergi ahlak, vergi bilinç, vergi tutum ve fiş-fatura kullanım düzeyini etkileyen faktörlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Toplam 872 öğrenciden elde edilen verilere, güvenilirlik analizi, Kruskal Wallis H testi ve Mann Whitney U testi uygulanmıştır. Analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin bölümü ve sınıfının vergi ahlak, vergi bilinci ve vergi tutumu üzerinde anlamlı bir farklılık yarattığı tespit edilmiştir. Akademik başarı düzeyinin, vergi ahlakı ve vergi tutumu ifadeleri üzerinde anlamlı bir farklılık yaratmadığı belirlenmiştir. Öğrenim türü ise, vergi ahlak ve fiş-fatura kullanım üzerinde anlamlı bir farklılık yaratmamaktadır.http://dergipark.gov.tr/cuiibfd/issue/34948/425052?publisher=cuVergi AhlakıVergi BilinciVergi TutumuSPSS AnaliziTax MoralityTax AwarenessTax AttitudeSPSS Analysis |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Selin Karlılar GULSEN KIRAL |
spellingShingle |
Selin Karlılar GULSEN KIRAL Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi Vergi Ahlakı Vergi Bilinci Vergi Tutumu SPSS Analizi Tax Morality Tax Awareness Tax Attitude SPSS Analysis |
author_facet |
Selin Karlılar GULSEN KIRAL |
author_sort |
Selin Karlılar |
title |
Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği |
title_short |
Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği |
title_full |
Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği |
title_fullStr |
Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği |
title_full_unstemmed |
Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği |
title_sort |
vergiye öğrenci bakış açısı: çukurova üniversitesi örneği |
publisher |
Cukurova University |
series |
Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi |
issn |
1300-3747 2636-8889 |
publishDate |
2019-01-01 |
description |
Çalışmada,
Çukurova Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenim gören
öğrencilerin vergi ahlak, vergi bilinç, vergi tutum ve fiş-fatura kullanım
düzeyini etkileyen faktörlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Toplam 872
öğrenciden elde edilen verilere, güvenilirlik analizi, Kruskal Wallis H testi
ve Mann Whitney U testi uygulanmıştır. Analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin
bölümü ve sınıfının vergi ahlak, vergi bilinci ve vergi tutumu üzerinde anlamlı
bir farklılık yarattığı tespit edilmiştir. Akademik başarı düzeyinin, vergi
ahlakı ve vergi tutumu ifadeleri üzerinde anlamlı bir farklılık yaratmadığı belirlenmiştir.
Öğrenim türü ise, vergi ahlak ve fiş-fatura kullanım üzerinde anlamlı bir
farklılık yaratmamaktadır. |
topic |
Vergi Ahlakı Vergi Bilinci Vergi Tutumu SPSS Analizi Tax Morality Tax Awareness Tax Attitude SPSS Analysis |
url |
http://dergipark.gov.tr/cuiibfd/issue/34948/425052?publisher=cu |
work_keys_str_mv |
AT selinkarlılar vergiyeogrencibakısacısıcukurovauniversitesiornegi AT gulsenkiral vergiyeogrencibakısacısıcukurovauniversitesiornegi |
_version_ |
1725894144844365824 |