Medida de estilos de aprendizagem para o ensino fundamental

Resumo A presente pesquisa visou levantar evidências de validade relativa à análise da estrutura interna dos itens de uma escala de estilos de aprendizagem, bem como identificar os estilos de aprendizagem desses alunos. Participaram 565 alunos dos 3° ao 9° anos do ensino fundamental público do estad...

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Bibliographic Details
Main Authors: Katya Luciane de Oliveira, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fabio Alexandre Pereira Scacchetti
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572016000100127&lng=en&tlng=en