Концептуальні засади інтерактивного навчання у вищій військовій школі

Статтю присвячено актуальній проблемі концептуалізації інтерактивного навчання у вищій військовій школі. Проаналізовано діахронічні аспекти побудови інтерсуб’єктивної освітньої взаємодії з позицій античної діалектики та філософської етики, німецької ідеалістичної філософії, у контексті новітніх і су...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nataliia Zamotaieva
Format: Article
Language:English
Published: PC Technology Center 2018-05-01
Series:ScienceRise: Pedagogical Education
Subjects:
Online Access:http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/132656