Fortalecimiento de las habilidades emocionales de los educadores: interacción en los ambientes virtuales
El artículo muestra los resultados de una investigación acerca del fortalecimiento de la inteligencia emocional de los profesores. Se partió del diagnóstico de las habilidades de los profesores participantes: automotivación, autoconocimiento, autocontrol, empatía y destreza. Posteriormente se diseñó...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Sabana
2013-12-01
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Series: | Educación y Educadores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942013000300006&lng=en&tlng=en |