بررسی میزان یادگیری ایروبیک در دانشجویان کم‌تحرک با توجه به سبک‌های شناختی

<strong>هدف </strong><strong>پژوهش حاضر، </strong><strong>بررسی</strong><strong> میزان یادگیری ایروبیک در دانشجویان کم‌تحرک با توجه به سبک‌های شناختی بود. بدین‌منظور، 24 دانشجوی کم‌تحرک دختر با میانگین سنی (3/22 </strong><strong>و انحراف استاندار...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: فریبا ملائی زنگی, مهتا اسکندرنژاد, زهرا فتحی رضائی
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2019-03-01
Series:رفتار حرکتی
Subjects:
Online Access:http://mbj.ssrc.ac.ir/article_1435_f5c26d4509bfe3d72881239e4b740587.pdf