Aplicação da TRI em uma medida de avaliação da compreensão de leitura Use of the item response theory on a measure for reading comprehension assessment
Este trabalho objetivou verificar os parâmetros dos itens e dos sujeitos, por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI), em uma medida de avaliação da compreensão de leitura, englobando análises quantitativas e qualitativas do mapa de itens, assim como investigar a presença de funcionamento diferenci...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
SpringerOpen
2013-01-01
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| Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722013000100006 |