PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menghasilkan Website Support untuk siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri yang valid dan praktis. 2) mengetahui efek potensial Website Support yang dikembangkan terhadap minat siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri di SMAN 2 Sekayu,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Haris Kurniawan, Zulkardi Zulkardi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Sriwijaya 2017-01-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/3594
id doaj-e9658e4bc48545d4b0406957eddcdeb6
record_format Article
spelling doaj-e9658e4bc48545d4b0406957eddcdeb62021-09-29T13:41:37ZindUniversitas SriwijayaJurnal Pendidikan Matematika1978-00442549-10402017-01-01111799310.22342/jpm.11.1.3594.79-931927PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRIHaris Kurniawan0Zulkardi Zulkardi1Universitas SriwijayaUniversitas SriwijayaTujuan dari penelitian ini adalah 1) menghasilkan Website Support untuk siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri yang valid dan praktis. 2) mengetahui efek potensial Website Support yang dikembangkan terhadap minat siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri di SMAN 2 Sekayu, SMAN 4 Lahat. Penelitian dilakukan melalui 2 tahapan yaitu 1) tahap premilinery meliputi semua persiapan awal. 2) Prototyping meliputi proses pendesaianan, pengembangan dan formative evaluation. Metode pengambilan datanya berupa walk trough, Angket. Hasil dari pengembangan ini adalah berupa sebuah website support untuk siswa SMA jurusan IPA pokok bahasan trigonometri, dengan alamat www.trigonometrisma.com . website ini telah dikategorikan valid dilihat dari proses validasi yang dilakukan oleh pakar bahasa, pakar desain web, praktisi matematika, dan dikatakan praktis setelah dilakukan uji coba hingga field test yang menunjukkan hasil yang positif berdasarkan komentar dan angket dari siswa. Berdasarkan uji lapangan diketahui bahwa website ini memiliki efek potensial terhadap minat siswa dari hasil analisis angket terutama dilihat dari sisi kesediaan terdapat 70,4% yang menyatakan ingin berlama – lama di website ini atau betah dan analisis pada menu ujian.   DOI:http://dx.doi.org/10.22342/jpm.11.1.3594.79-93https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/3594pengembangan, website support, trigonometri
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Haris Kurniawan
Zulkardi Zulkardi
spellingShingle Haris Kurniawan
Zulkardi Zulkardi
PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
Jurnal Pendidikan Matematika
pengembangan, website support, trigonometri
author_facet Haris Kurniawan
Zulkardi Zulkardi
author_sort Haris Kurniawan
title PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
title_short PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
title_full PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
title_fullStr PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN WEB SUPPORT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS JURUSAN IPA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI
title_sort pengembangan web support untuk siswa sekolah menengah atas jurusan ipa pokok bahasan trigonometri
publisher Universitas Sriwijaya
series Jurnal Pendidikan Matematika
issn 1978-0044
2549-1040
publishDate 2017-01-01
description Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menghasilkan Website Support untuk siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri yang valid dan praktis. 2) mengetahui efek potensial Website Support yang dikembangkan terhadap minat siswa SMA Jurusan IPA pada pokok bahasan Trigonometri di SMAN 2 Sekayu, SMAN 4 Lahat. Penelitian dilakukan melalui 2 tahapan yaitu 1) tahap premilinery meliputi semua persiapan awal. 2) Prototyping meliputi proses pendesaianan, pengembangan dan formative evaluation. Metode pengambilan datanya berupa walk trough, Angket. Hasil dari pengembangan ini adalah berupa sebuah website support untuk siswa SMA jurusan IPA pokok bahasan trigonometri, dengan alamat www.trigonometrisma.com . website ini telah dikategorikan valid dilihat dari proses validasi yang dilakukan oleh pakar bahasa, pakar desain web, praktisi matematika, dan dikatakan praktis setelah dilakukan uji coba hingga field test yang menunjukkan hasil yang positif berdasarkan komentar dan angket dari siswa. Berdasarkan uji lapangan diketahui bahwa website ini memiliki efek potensial terhadap minat siswa dari hasil analisis angket terutama dilihat dari sisi kesediaan terdapat 70,4% yang menyatakan ingin berlama – lama di website ini atau betah dan analisis pada menu ujian.   DOI:http://dx.doi.org/10.22342/jpm.11.1.3594.79-93
topic pengembangan, website support, trigonometri
url https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/3594
work_keys_str_mv AT hariskurniawan pengembanganwebsupportuntuksiswasekolahmenengahatasjurusanipapokokbahasantrigonometri
AT zulkardizulkardi pengembanganwebsupportuntuksiswasekolahmenengahatasjurusanipapokokbahasantrigonometri
_version_ 1716864207564046336