یک شیوه الگوریتمی برای ایجاد فهم عمیق از ریاضیات با استفاده از روش مباحثه درسی

<span>یکی از مسائل مهم در آموزش ریاضی بررسی چگونگی تلاش در ایجاد فهم عمیق از تعاریف، قضایا و ساختارهای ریاضی است. برای دست یابی به این منظور، معلم باید تمام دانش و ابزار را برای فهماندن به کار گیرد و فراگیرنیز باید تمام همت خود را مصروف فهمیدن نماید. در این مقاله ابتدا در مورد حوزه ریاضیات مفه...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: صادق رحیمی شعرباف
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU) 2012-12-01
Series:Fanāvarī-i āmūzish
Subjects:
Online Access:http://jte.sru.ac.ir/article_169_47fbf173a0087d963944c24b9c4630bf.pdf