Efektifitas pembelajaran sejarah kebudayaan Islam melalui google classroom ditinjau dari hasil belajar siswa

ABSTRAK Imbas Covid-19 dalam dunia pendidikan memaksa pendidik untuk berinovasi dalam mengembangkan dan mengalihkan proses pembelajaran konvensional ke pembelajaran jarak jauh. Salah satu platform pembelajaran jarak jauh adalah google classroom. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan keefektifan pem...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ossi Marga Ramadhan, Tarsono Tarsono
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Malang 2020-11-01
Series:JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
Subjects:
Online Access:http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/12927