Paradygmat męskości w kontekście przemian obyczajowości seksualnej na przykładzie heteroseksualnej relacji sponsoringu seksualnego
Autor artykułu omawia podstawowe założenia dominującej wersji męskości w erze seksualizacji. W artykule przedstawiono wybrane wyniki badań ilustrujące zjawisko heteroseksualnego sponsoringu stosowanego przez mężczyzn. Tłumaczenie na język angielski: Anna Moroz-Darska Modernizacja działania C...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
2014-12-01
|
Series: | Ars Educandi |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/1891 |
Summary: | Autor artykułu omawia podstawowe założenia dominującej wersji męskości w erze seksualizacji. W artykule przedstawiono wybrane wyniki badań ilustrujące zjawisko heteroseksualnego sponsoringu stosowanego przez mężczyzn.
Tłumaczenie na język angielski: Anna Moroz-Darska
Modernizacja działania Czasopisma oraz tłumaczenia na język angielski artykułów Ars Educandi na lata 2012-2017 zostały sfinansowane ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego z zadania Działalności Upowszechniającej Naukę (DUN).
Zadanie: Wdrożenie modułu redakcyjnego na platformie Uniwersyteckich Czasopism Naukowych - systemu wspomagającego redagowanie i zarządzanie czasopismem naukowym Ars Educandi sfinansowano w ramach umowy 661/P-DUN/2018 z dnia 12.06.2018 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę.
Zadanie: Stworzenie nowoczesnej wersji on-line czasopisma Ars Educandi przez wdrożenie modułu publikacyjnego na platformie Uniwersyteckich Czasopism Naukowych oraz obsługę międzynarodowych baz indeksacyjnych sfinansowano w ramach umowy 661/P-DUN/2018 z dnia 12.06.2018 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę.
Zadanie: Przygotowanie anglojęzycznej wersji ostatnich 6 roczników (2012-2017) czasopisma naukowego Ars Educandi i ich wydanie w wersji online sfinansowano w ramach umowy 661/P-DUN/2018 z dnia 12.06.2018 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę.
|
---|---|
ISSN: | 2083-0947 2657-6058 |