我國大學教育機會均等政策之評估

• Main Authors: 呂炳寬, LU, BING-KUAN
• Language: 中文
• Published: 國立政治大學
• Subjects: 大學; 教育; 機會; 政策; 教育機會; 機會均等; 評估
• Online Access: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002006873%22.

教論文以政策評估的研究途徑，評估我國大學教育機會均等政策實施的成果、本文約 六萬餘字，共分五章如下： 第一章諸論，說明本文的研究動機、範圍、相關文獻、及研究目的。指出教育機會均 等的重要性，且由教育機會均等及政策評估的意義中指出本文範圍，最後並說明本文 的研究目的。 第二章理論架構，探討本文所引用的有關理論，包括政策評估、教育財政學、教育社 會學、教育經濟學，並由這些理論中尋出有關指標，以為設計問卷的基礎，最後並探 討本文的研究過程。 第三章我國大學教育機會均等政策之現況，簡略地描述五種主要的大學教育機會均等 政策，有大學入學考試、助學貸款、獎助學金、學雜費、教育經費之分配等。 第四章實證結果分析，就問卷調查的結果，經由電腦處理分析各項變數，並根據前章 的政策描述，綜合研判政策實施的成果。 第五章結論，根據實證分析指出大學教育機會均等政策的成效與缺失，最後並指出本 文研究上的限制，並嘗試提出政策性的建議，以供參考。