國民中學校長轉型領導、交易領導與教師工作投入關係之研究
本研究主要是探討國民中學校長轉型領導、交易領導與教師工作投入之間的關係。採問卷調查方式，以台北市、台北縣及桃園縣三縣市之公立國民中學之教師為調查對象，隨機各抽取若干所學校為樣本；再以簡單隨機抽樣的方式每校抽取10位教師，共抽取1070位教師為樣本。本研究問卷回收640份，剔除收回樣本資料填答不全者，合計有效樣本為593份，回收率為59.81﹪，可用率為55.42﹪。 一、 本研究結果有以下之結論： （一）國民中學校長經常交互運用轉型和交易領導行為，且運用轉型領導行為多於交易領導行為。 （二）在不同年齡、男性教師、兼任行政職務的背景變項方面，國民中學教師所知覺校長轉型領導、交易領導行為有顯...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0090911018%22. |