大學生知覺之家庭親子界限與其生涯自我效能的關係
本研究旨在探討不同背景變項大學生之家庭親子界限與其生涯自我效能間的關係。採用問卷調查的方式，以全國十三所公、私立學校大一到大四學生為研究對象，共計625名，並以「個人基本資料調查表」、「生涯決策自我效能量表」及「家庭親子界限量表」編製成「大學生生涯決策與家庭關係問卷」為本研究工具。調查所得資料以描述性統計、變異數分析、皮爾森積差相關、多元逐步迴歸等統計方法進行處理。研究之主要發現如下： 一、不同性別、年級、生涯發展定向情形之大學生的家庭親子界限有所差異。 二、不同年級、科系、修課狀況（是否雙主修或輔系）、打工經驗、生涯發展定向情形之大學生的生涯自我效能有所差異。再者，不同科系的大學生其生涯自我...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0907520181%22. |