DEDICATION, FRUSTRATION, SUCCESS, DOUBTS: THE CONSTRUCTION OF PROFESSIONAL IDENTITIES THROUGH THE PATHS OF TEACHERS OF ENGLISH
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO === Este estudo discute o processo social de (re)configuração das identidades profissionais de professores de inglês como língua estrangeira analisando narrativas que emergem em entrevistas de pesquisa. Para tal foram entrevistados quatro professore...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
2008
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| Online Access: | http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=12650@1 http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=12650@2 |