A programação no ensino médio como recurso de aprendizagem dos zeros da função polinomial do 2º grau

A programação no ensino médio como recurso de aprendizagem dos zeros da função polinomial do 2º grau

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabio Rodrigues de Siqueira.pdf: 2570104 bytes, checksum: 932e47e8f7aba3ad1adce0aba39a8a34 (MD5) Previous issue date: 2012-10-19 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === This research has as obj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Siqueira, Fábio Rodrigues de
Other Authors: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Função polinomial do 2° grau
Teoria APOS
Algoritmo
2nd degree polynomial function
APOS theory
Algorithm
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10937

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10937

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