O ensino e a aprendizagem das ideias preliminares envolvidas no conceito de integral, por meio da resolução de problemas

O ensino e a aprendizagem das ideias preliminares envolvidas no conceito de integral, por meio da resolução de problemas

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gilberto Emanoel Reis Vogado.pdf: 3569422 bytes, checksum: 2670ddcdc1ed2c884d2e3fd993c3daa1 (MD5) Previous issue date: 2014-12-19 === Universidade do Estado do Pará === This research, a qualitative one, was developed from...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vogado, Gilberto Emanoel Reis
Other Authors: Silva, Benedito Antonio da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Resolução de problemas
Intuição
Algoritmo
Formal
Integral
Problem solving
Intuition
Algorithm
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11017

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11017

Similar Items