A tradução no ensino de inglês por meio da interpretação de desenhos de crianças
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução === Made available in DSpace on 2013-06-25T19:49:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 309552.pdf: 5113453 bytes, checksum: 54f3ef4023536b44d55bfc84d7d19570...
Main Author: | Bittencourt, Marcelina Júlia Gomes |
---|---|
Other Authors: | Universidade Federal de Santa Catarina |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Florianópolis
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/100506 |
Similar Items
-
Traduzir para comunicar : a tradução como componente comunicativo no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira
by: Costa, Ana Paula Alves Torres da
Published: (2010) -
Representação e interpretação da noção de L1, L2, LE e troca de código em desenhos de crianças multilíngues
by: Bauer, Greice
Published: (2013) -
Babel de vozes : crenças de professores de inglês instrumental sobre tradução
by: Bomfim, Rafaela
Published: (2011) -
Por uma linguagem controlada na tradução automática de resumos acadêmicos
by: Santos, Cleydstone Chaves dos
Published: (2015) -
Um estudo sobre tipos de tradução no ensino e na aprendizagem de língua inglesa /
by: Sacco, Heloisa Postai.
Published: (2019)