Causo escrito : uma proposta de trabalho sobre leitura, produção textual e análise linguística, via plano de trabalho docente
O objetivo deste trabalho é analisar o processo de intervenção pedagógica no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa, na série final do Ensino Fundamental, mediada pelo trabalho colaborativo, integrando oralidade, leitura e produção/refacção textuais, com a intenção de contribuir com o processo de...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Curso de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.
2014
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000200271 |