Attityder till skönlitteratur i svenskämnet : - en studie bland elever och lärare i gymnasieskolan

Vårt arbete tog sin utgångspunkt i våra tankar om skönlitteraturens betydelse. Vi är båda av uppfattningen att skönlitteratur kan vara en källa till kunskap och vi var nyfikna på hur lärare och elever använder och uppfattar skönlitteraturen i undervisningen. Syftet med uppsatsen var att granska sven...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ohlin, Veronica, Jarny, Fredrik
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-88