Learning Management System's Usability and Functionality. Experiences of It's Learning from a Student Perspective at Malmö University
Sammanfattning:Lärplattformar har kommit att integrera informationsteknologi med det traditionella lärandet. Det ger ett flexibelt sätt att ta till sig kunskap för studenter, där de inte är lika beroende av tid, plats eller andra frågor som kan hindra deras lärande.Syftet med vår undersökning är att...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Malmö högskola, Fakulteten för teknik och samhälle (TS)
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-20012 |