Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole

Diplomová práce s názvem "Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole" je zaměřena na studium obtíží v matematice, které se objevují u žáků prvních až devátých ročníků. Práce je rozdělena do tří hlavních kapitol, které jsou pak ještě dále děleny na dílčí podkapitoly. Pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tlapáková, Šárka
Other Authors: Dvořák, Petr
Format: Dissertation
Language:Czech
Published: 2008
Online Access:http://www.nusl.cz/ntk/nusl-288210
id ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-288210
record_format oai_dc
spelling ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-2882102017-06-27T04:41:27Z Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole Learning difficulties in mathematics and their re-education at the primary school Dvořák, Petr Tlapáková, Šárka Kloboučková, Jaroslava Diplomová práce s názvem "Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole" je zaměřena na studium obtíží v matematice, které se objevují u žáků prvních až devátých ročníků. Práce je rozdělena do tří hlavních kapitol, které jsou pak ještě dále děleny na dílčí podkapitoly. První část tvoří teoretický základ o specifických vývojových poruchách obecně. Ten je nutný pro další studium poruch učení v matematice a zasazuje tak poruchy učení v matematice do širšího kontextu specifických vývojových poruch. Druhá kapitola je zaměřena konkrétně na poruchy a narušení matematických funkcí. Celý tento úsek tvoří teorie nezbytná pro pochopení této problematiky v praxi. Poslední, tedy třetí kapitola je orientována právě na praxi. Její podkapitoly se zabývají statistikou na Základní škole v Heřmanově Městci, výukovými programy na PC a mojí spoluprací s integrovaným chlapcem. Cílem mé práce bylo obohatit si teoretické znalosti, poznat práci s integrovanými žáky na základní škole a zkusit s nimi pracovat. 2008 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://www.nusl.cz/ntk/nusl-288210 cze info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
collection NDLTD
language Czech
format Dissertation
sources NDLTD
description Diplomová práce s názvem "Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole" je zaměřena na studium obtíží v matematice, které se objevují u žáků prvních až devátých ročníků. Práce je rozdělena do tří hlavních kapitol, které jsou pak ještě dále děleny na dílčí podkapitoly. První část tvoří teoretický základ o specifických vývojových poruchách obecně. Ten je nutný pro další studium poruch učení v matematice a zasazuje tak poruchy učení v matematice do širšího kontextu specifických vývojových poruch. Druhá kapitola je zaměřena konkrétně na poruchy a narušení matematických funkcí. Celý tento úsek tvoří teorie nezbytná pro pochopení této problematiky v praxi. Poslední, tedy třetí kapitola je orientována právě na praxi. Její podkapitoly se zabývají statistikou na Základní škole v Heřmanově Městci, výukovými programy na PC a mojí spoluprací s integrovaným chlapcem. Cílem mé práce bylo obohatit si teoretické znalosti, poznat práci s integrovanými žáky na základní škole a zkusit s nimi pracovat.
author2 Dvořák, Petr
author_facet Dvořák, Petr
Tlapáková, Šárka
author Tlapáková, Šárka
spellingShingle Tlapáková, Šárka
Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
author_sort Tlapáková, Šárka
title Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
title_short Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
title_full Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
title_fullStr Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
title_full_unstemmed Poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
title_sort poruchy učení v matematice a jejich reedukace na základní škole
publishDate 2008
url http://www.nusl.cz/ntk/nusl-288210
work_keys_str_mv AT tlapakovasarka poruchyucenivmatematiceajejichreedukacenazakladniskole
AT tlapakovasarka learningdifficultiesinmathematicsandtheirreeducationattheprimaryschool
_version_ 1718469590718087168