Poruchy učení na 1.stupni ZŠ ve vztahu k motivaci.
Diplomová práce se zabývá utvářením výkonové motivace žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni ZŠ. Ukazuje na zásadní roli učitele při formování motivační struktury u žáka a upozorňuje na možná rizika v souvislosti s poruchami učení. Zabývá se různými přístupy k žákům a ukazuje na souvislos...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Dissertation |
| Language: | Czech |
| Published: |
2011
|
| Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-55363 |