Le français langue seconde comme langue de scolarisation. Théorisation, description et analyse d’interactions didactiques en classe d'accueil.

La recherche envisage le français langue seconde comme langue de scolarisation à partir d’une réflexion sur la situation d’enseignement/apprentissage du français par des élèves allophones scolarisés dans le système éducatif français en classe d’accueil de collège. La notion de langue de scolarisatio...

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Bibliographic Details
Main Author: Le Ferrec, Laurence
Other Authors: Paris 3
Language:fr
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2011PA030152

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