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  1. 1
    Cultura e ensino da leitura em língua estrangeira na escola pública : uma prática reflexiva com base na pesquisa-ação
    by Souza, Antonio Escandiel de
    Published 2010
    Subjects: “...Teaching...”
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  2. 2
    Cultura e ensino da leitura em língua estrangeira na escola pública : uma prática reflexiva com base na pesquisa-ação
    by Souza, Antonio Escandiel de
    Published 2010
    Subjects: “...Teaching...”
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  3. 3
    Cultura e ensino da leitura em língua estrangeira na escola pública : uma prática reflexiva com base na pesquisa-ação
    by Souza, Antonio Escandiel de
    Published 2010
    Subjects: “...Teaching...”
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  4. 4
    A produção dos pronomes lo, la, li e le em italiano por aprendizes brasileiros
    by Schroeder, Daniela Norci
    Published 2015
    “... of evolution in the process of acquisition of the second language I foreign language and the linguistic...”
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  5. 5
    A produção dos pronomes lo, la, li e le em italiano por aprendizes brasileiros
    by Schroeder, Daniela Norci
    Published 2015
    “... of evolution in the process of acquisition of the second language I foreign language and the linguistic...”
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  6. 6
    A produção dos pronomes lo, la, li e le em italiano por aprendizes brasileiros
    by Schroeder, Daniela Norci
    Published 2015
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  7. 7
    A concordância nominal em italiano por aprendizes brasileiros : um estudo sobre ensino com foco na forma
    by Schroeder, Daniela Norci
    Published 2007
    “... to the pedagogical contribution of this study to the teaching of Italian as a second language in a Brazilian context...”
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  8. 8
    A concordância nominal em italiano por aprendizes brasileiros : um estudo sobre ensino com foco na forma
    by Schroeder, Daniela Norci
    Published 2007
    “... to the pedagogical contribution of this study to the teaching of Italian as a second language in a Brazilian context...”
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  9. 9
    A concordância nominal em italiano por aprendizes brasileiros : um estudo sobre ensino com foco na forma
    by Schroeder, Daniela Norci
    Published 2007
    “... to the pedagogical contribution of this study to the teaching of Italian as a second language in a Brazilian context...”
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  10. 10
    Globalização, antiimperialismo e o ensino de inglês na era pós-moderna
    by Longaray, Elisabete Andrade
    Published 2009
    “... of teaching practices in order to guarantee the right students have conquered to learn the language...”
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  11. 11
    Globalização, antiimperialismo e o ensino de inglês na era pós-moderna
    by Longaray, Elisabete Andrade
    Published 2009
    “... of teaching practices in order to guarantee the right students have conquered to learn the language...”
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  12. 12
    Globalização, antiimperialismo e o ensino de inglês na era pós-moderna
    by Longaray, Elisabete Andrade
    Published 2009
    “... of teaching practices in order to guarantee the right students have conquered to learn the language...”
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