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Goyette, N. (2018, April). Les motivations d'enseignantes à adopter des interventions pédagogiques orientées vers le développement de compétences en littératie émotionnelle pour favoriser le bienêtre. Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Goyette, Nancy. "Les Motivations D'enseignantes à Adopter Des Interventions Pédagogiques Orientées Vers Le Développement De Compétences En Littératie émotionnelle Pour Favoriser Le Bienêtre." Language and Literacy: A Canadian Educational E-journal Apr. 2018.

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Goyette, Nancy. "Les Motivations D'enseignantes à Adopter Des Interventions Pédagogiques Orientées Vers Le Développement De Compétences En Littératie émotionnelle Pour Favoriser Le Bienêtre." Language and Literacy: A Canadian Educational E-journal, Apr. 2018.