Sobre o ensino de língua portuguesa no Brasil no período de 1808 a 1830
Este artigo aborda o tratamento que o Estado brasileiro deu às questões relacionadas à língua portuguesa e ao ensino desta de 1808 a 1830. A pesquisa foi realizada em documentos legislativos oficiais publicados entre os anos de 1808 e 1830, cujo marco histórico compreende a chegada da família real p...
| الحاوية / القاعدة: | Revista X |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | Margarete von Mühlen Poll, Lullyana Bezerra da Silva, Alexandre Macedo Pereira |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidade Federal do Paraná
2022-10-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/85073 |
مواد مشابهة
"A Letra A": um Início de Conversa sem Fim sobre Tópicos de Língua Portuguesa
حسب: Fábio Roberto Ferreira Barreto
منشور في: (2022-04-01)
حسب: Fábio Roberto Ferreira Barreto
منشور في: (2022-04-01)
Gramática, ensino de língua portuguesa e formação do professor
حسب: Sandoval Nonato
منشور في: (2021-06-01)
حسب: Sandoval Nonato
منشور في: (2021-06-01)
O professor de Língua Portuguesa e o ensino da gramática: licenciatura e ensino básico em uma perspectiva circular
حسب: Ritacy de Azevedo Teles, وآخرون
منشور في: (2021-02-01)
حسب: Ritacy de Azevedo Teles, وآخرون
منشور في: (2021-02-01)
Gramática e gênero de discurso: novas perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa
حسب: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz, وآخرون
منشور في: (2017-01-01)
حسب: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz, وآخرون
منشور في: (2017-01-01)
Livro didático de língua portuguesa
حسب: Mariana Maris, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
حسب: Mariana Maris, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
Uma proposta para o ensino de gramática no Ensino Médio
حسب: Paulo César Gonçalves
منشور في: (2013-07-01)
حسب: Paulo César Gonçalves
منشور في: (2013-07-01)
A gramática no ensino de língua portuguesa: à busca de compreensão Grammar in Portuguese teaching: the search for understanding
حسب: Graziela Angelo
منشور في: (2010-01-01)
حسب: Graziela Angelo
منشور في: (2010-01-01)
Gramática e escola: considerações sobre variação linguística e ensino de língua portuguesa
حسب: Flávio Biasutti Valadares
منشور في: (2011-02-01)
حسب: Flávio Biasutti Valadares
منشور في: (2011-02-01)
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA
حسب: Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva, وآخرون
منشور في: (2022-08-01)
حسب: Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva, وآخرون
منشور في: (2022-08-01)
Em busca de um ensino sociolinguístico de Língua Portuguesa no Brasil
حسب: Talita de Cássia Marine, وآخرون
منشور في: (2017-01-01)
حسب: Talita de Cássia Marine, وآخرون
منشور في: (2017-01-01)
ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
حسب: Ricardo Aparecido da, وآخرون
منشور في: (2019-01-01)
حسب: Ricardo Aparecido da, وآخرون
منشور في: (2019-01-01)
ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
حسب: Ricardo Aparecido da Paixão, وآخرون
منشور في: (2019-09-01)
حسب: Ricardo Aparecido da Paixão, وآخرون
منشور في: (2019-09-01)
Ensino médio integrado e o ensino de língua portuguesa no IFTM
حسب: Henrique de Oliveira Moreira, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
حسب: Henrique de Oliveira Moreira, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
Reflexões Sobre a Gramática no Processo de Ensino/Aprendizagem de Língua Portuguesa
حسب: Alba Maria Perfeito, وآخرون
منشور في: (2004-12-01)
حسب: Alba Maria Perfeito, وآخرون
منشور في: (2004-12-01)
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANGOLA: REFLEXÕES METODOLÓGICAS EM CONTEXTO MULTLINGUE
حسب: Eduardo David Ndombele, وآخرون
منشور في: (2020-07-01)
حسب: Eduardo David Ndombele, وآخرون
منشور في: (2020-07-01)
GRAMÁTICA E PROFESSOR
حسب: Camila Maria dos Santos Sá, وآخرون
منشور في: (2024-07-01)
حسب: Camila Maria dos Santos Sá, وآخرون
منشور في: (2024-07-01)
OS JOGOS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
حسب: Wdson Santos de Araújo, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
حسب: Wdson Santos de Araújo, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
O PROCESSO METODOLÓGICO DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ESTUDANTES SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
حسب: Sebastiana Almeida SOUZA
منشور في: (2024-06-01)
حسب: Sebastiana Almeida SOUZA
منشور في: (2024-06-01)
Fragmentação e entrelaçamento em sala de aula: a crítica de uma experiência no estágio de ensino de língua portuguesa
حسب: Bianca Franchini da Silva, وآخرون
منشور في: (2020-12-01)
حسب: Bianca Franchini da Silva, وآخرون
منشور في: (2020-12-01)
O Ensino na Perspectiva da Gramática Contextualizada: Análise das Orientações Curriculares do Estado do Ceará
حسب: Tályson Marques da Silva
منشور في: (2018-11-01)
حسب: Tályson Marques da Silva
منشور في: (2018-11-01)
Escrita, ensino de língua portuguesa e formação do professor
حسب: Sandoval Nonato Gomes-Santos
منشور في: (2019-10-01)
حسب: Sandoval Nonato Gomes-Santos
منشور في: (2019-10-01)
O gênero na língua portuguêsa
حسب: Heckler, Evaldo
منشور في: (1968-01-01)
حسب: Heckler, Evaldo
منشور في: (1968-01-01)
O ensino de língua portuguesa na Base Nacional Comum Curricular: um estudo do eixo análise linguística/semiótica = The teaching of portuguese language in the National Commom Curriculum Base: a study of the linguistic/semiotic analysis axis
حسب: Campanha, Paula De Col
منشور في: (2024-01-01)
حسب: Campanha, Paula De Col
منشور في: (2024-01-01)
A língua portuguesa no ensino médio: conteúdos de ensino e o desenvolvimento da aula
حسب: Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva, وآخرون
منشور في: (2013-01-01)
حسب: Célia Maria Medeiros Barbosa da Silva, وآخرون
منشور في: (2013-01-01)
A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
حسب: Gabriel dos Santos Carneiro, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
حسب: Gabriel dos Santos Carneiro, وآخرون
منشور في: (2024-03-01)
QUACKENBOS COMO ANTÍDOTO A ORTIZ & PARDAL: O ENSINO DA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO PARECER DE RUY BARBOSA, 1882
حسب: MIRIAN JORGE WARDE, وآخرون
حسب: MIRIAN JORGE WARDE, وآخرون
Discurso docente sobre conceitos no ensino de língua portuguesa como língua materna e a consciência linguística crítica
حسب: Guilherme Veiga Rios
منشور في: (2015-12-01)
حسب: Guilherme Veiga Rios
منشور في: (2015-12-01)
O Estágio Curricular Supervisionado de Língua Portuguesa em contexto de ensino remoto
حسب: Patrícia Cardoso Batista, وآخرون
منشور في: (2021-06-01)
حسب: Patrícia Cardoso Batista, وآخرون
منشور في: (2021-06-01)
Concepção de gramática e de ensino de gramática nas obras de Neves
حسب: Ediene Pena Ferreira, وآخرون
منشور في: (2022-02-01)
حسب: Ediene Pena Ferreira, وآخرون
منشور في: (2022-02-01)
Análise Linguística: caminho premente para o ensino de língua portuguesa?
حسب: Emanuel Gomes de Oliveira, وآخرون
منشور في: (2025-09-01)
حسب: Emanuel Gomes de Oliveira, وآخرون
منشور في: (2025-09-01)
Ressignificação do ensino de gramática
حسب: Marilda Alves Adão Carvalho
منشور في: (2020-06-01)
حسب: Marilda Alves Adão Carvalho
منشور في: (2020-06-01)
O CARÁTER ACOLHEDOR DA LÍNGUA PORTUGUESA
حسب: Edione Trindade de Azevedo
منشور في: (1997-12-01)
حسب: Edione Trindade de Azevedo
منشور في: (1997-12-01)
Processo de Ensino da Língua Portuguesa para Imigrantes Haitianos
حسب: Maria Lourdes de Moura
منشور في: (2017-12-01)
حسب: Maria Lourdes de Moura
منشور في: (2017-12-01)
Contribuições da Gramática da Língua Portuguesa ao Ensino da Língua Espanhola
حسب: Timoteo Salgado Pereira Pinto, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
حسب: Timoteo Salgado Pereira Pinto, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
Os gêneros digitais no livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio
حسب: Ananda Veloso Amorim Oliveira
منشور في: (2014-06-01)
حسب: Ananda Veloso Amorim Oliveira
منشور في: (2014-06-01)
Os cursos de revisão didática da língua portuguêsa
حسب: Clemente, Elvo
منشور في: (1969-01-01)
حسب: Clemente, Elvo
منشور في: (1969-01-01)
Jogos eletrônicos e ensino de língua portuguesa: algumas reflexões
حسب: Andréa Pisan Soares Aguiar
منشور في: (2017-12-01)
حسب: Andréa Pisan Soares Aguiar
منشور في: (2017-12-01)
Jogos eletrônicos e ensino de língua portuguesa: algumas reflexões
حسب: Andréa Pisan Soares Aguiar
منشور في: (2017-12-01)
حسب: Andréa Pisan Soares Aguiar
منشور في: (2017-12-01)
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO MUNICÍPIO DE EUNÁPOLIS-BA
حسب: Crislane Santos Silva, وآخرون
منشور في: (2023-10-01)
حسب: Crislane Santos Silva, وآخرون
منشور في: (2023-10-01)
A GRAMÁTICA E A LINGUÍSTICA NO ENSINO DA LÍNGUA: QUE CAMINHOS SEGUIR?
حسب: Tadeu Luciano Siqueira Andrade
منشور في: (2012-12-01)
حسب: Tadeu Luciano Siqueira Andrade
منشور في: (2012-12-01)
مواد مشابهة
-
"A Letra A": um Início de Conversa sem Fim sobre Tópicos de Língua Portuguesa
حسب: Fábio Roberto Ferreira Barreto
منشور في: (2022-04-01) -
Gramática, ensino de língua portuguesa e formação do professor
حسب: Sandoval Nonato
منشور في: (2021-06-01) -
O professor de Língua Portuguesa e o ensino da gramática: licenciatura e ensino básico em uma perspectiva circular
حسب: Ritacy de Azevedo Teles, وآخرون
منشور في: (2021-02-01) -
Gramática e gênero de discurso: novas perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa
حسب: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz, وآخرون
منشور في: (2017-01-01) -
Livro didático de língua portuguesa
حسب: Mariana Maris, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)
