On “Understanding” in Wilhelm Dilthey

In the first part of this study, understanding and explanation will be considered from Dilthey’s distinction between natural sciences and human sciences. The second part, which sets forth the meaning and importance of life-expressions that enables understanding, is on elementary understanding and it...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Main Author:	Sengün M. ACAR VANLEENE
Format:	Article
Language:	English
Published:	Ankara University 2017-01-01
Subjects:	Dilthey Hermeneutik Anlama Basit Anlama Yüksek Anlama Açıklama İfade Yaşam İfadeleri
Online Access:	http://dtcfdergisi.ankara.edu.tr/index.php/dtcf/article/view/430

Similar Items

SOSYOLOJİDE YÖNTEM SORUNU OLARAK ANLAMA VE AÇIKLAMANIN SINIRLARI
by: Mahmut H. AKIN
Published: (2016-02-01)

Altı Yaş Çocuklarının İlkokula Geçişte Okuduğunu Anlama Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Ayşegül ULUTAŞ AVCU, et al.
Published: (2016-04-01)

“Kur’an’ı Anlama” Sorunu Üzerine Bazı Düşünceler
by: Şevket Kotan
Published: (2013-11-01)

Anlamanın Tabiatı ve Kur’an’ı Anlama
by: Burhanettin Tatar
Published: (2013-11-01)

Sınıf Öğretmenlerinin İçerik Okuma ile İlgili Görüşleri
by: Yusuf ÖZDEMİR, et al.
Published: (2018-10-01)

VAROLUŞUMUZUN TEMEL TAVRI OLARAK ANLAMA
by: Yakup Kahraman
Published: (2014-07-01)

Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Okur Özyeterlikleri ile Okuduklarını Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
by: Hatice ALTUNKAYA
Published: (2018-01-01)

7. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Akran Zorbalığına Etkisi
by: Yusuf Sülükçü, et al.
Published: (2018-12-01)

Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndaki (Ortaokul) Okuma Kazanımlarının Değerlendirilmesi
by: Gökhan Arı
Published: (2017-10-01)

İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Cinsiyet ve Yaşa Göre İncelenmesi
by: Esra Ceran, et al.
Published: (2015-12-01)

İrşad Faaliyetlerinin Problemleri ve Siyasal Olayların Din Hizmetlerine Etkisi: Şırnak İli Örneği
by: Süleyman Karacelil
Published: (2012-06-01)

İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Cinsiyet ve Yaşa Göre İncelenmesi
by: Esra Ceran, et al.
Published: (2015-12-01)

İrşad Faaliyetlerinin Problemleri ve Siyasal Olayların Din Hizmetlerine Etkisi: Şırnak İli Örneği
by: Süleyman Karacelil
Published: (2011-06-01)

Bir İlkokul 4. Sınıf Öğrencisinin Okuma Bozukluğu ve Anlama Güçlüğü: Bir Durum Çalışması
by: Nergiz KARDAŞ İŞLER, et al.
Published: (2016-04-01)

Prozodi ile Okuduğunu Anlama Arasındaki İlişki
by: Alper AYTAÇ
Published: (2017-04-01)

Tefsir ve Fıkıh Usulünün Ortak Metodolojik Problemleri-Kitap İncelemesi
by: Mehmet Ali Aytekin
Published: (2021-12-01)

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerde Okuduğunu Anlama Becerilerinin Desteklenmesi
by: Birkan Güldenoğlu
Published: (2008-03-01)

Öğrenme Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Sözcük Bilgisi ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
by: Cevriye Ergül, et al.
Published: (2020-03-01)

Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli Öğrencilerin Sözcükleri Anlamsal İşlemleme Becerilerinin İşiten Okuyucularla Karşılaştırılması
by: Halime Miray Sümer, et al.
Published: (2017-08-01)

Eser Başlıklarının Yorumsamacı Okunuşu Üzerine
by: Numan Konaklı
Published: (2012-06-01)

Okuduğunu Anlamada Yaratıcı Dramanın Etkisi ve Önemi
by: Emine Çöklü Özkan
Published: (2018-04-01)

HADÎSTE BAĞLAM -BAĞLAMIN ANLAM ALANI, ÇEŞİTLERİ VE ÖNEMİ-
by: Nurullah Agitoğlu
Published: (2013-06-01)

PLATONCU DİYALEKTİK VE GADAMER'İN HERMENEUTİK'İNE ETKİLERİ
by: Kubilay Aysevener
Published: (2010-12-01)

OKUMAYLA İLGİLİ DOKTORA TEZLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
by: Sıdıka Büyük
Published: (2023-05-01)

Morfolojik Farkındalık Becerilerinin Okuma Sürecindeki Rolünün Gelişimsel Bakış Açısıyla İncelenmesi: İşiten ve İşitme Engelli Okuyuculardan Bulgular
by: Halime Miray Sümer, et al.
Published: (2019-06-01)

Zayıf Okuyucuların Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesinde Ana Fikir Belirleme Becerisinin Öğretimi
by: Ilhan Ilter
Published: (2018-02-01)

Birleştirilmiş Sınıflarda ve Müstakil Sınıflarda Öğrenim Gören 1. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisinin Değerlendirilmesi
by: Mehmet ÇOŞKUN, et al.
Published: (2018-10-01)

Sınıf Öğretmenlerinin Hazırladığı Metin Altı Sorularının İncelenmesi
by: İ̇lhan POLAT, et al.
Published: (2020-10-01)

Max Weber Sosyolojisi: Anlama Yöntemi Üzerine Tartışmalar
by: Ahmet Özalp
Published: (2022-08-01)

Sünneti Anlama Ve Yorumlamada Sahabilerin Farklı Davranışiarına Bazı Örnekler
by: Sami ŞAHİN
Published: (2008-12-01)

Dilthey und die Hermeneutik. Überlegungen zu einem spannungsgeladenen Verhältnis
by: Trostel Ildikу
Published: (2014-01-01)

Okuduğu Anlama için Tanımlanmış Bilişsel Düzeyler Nelerdir? Geniş Ölçekli Ölçme Uygulamalarının Okuduğunu Anlama Çerçevelerine Dayalı Bir İnceleme
by: Seval Kula Kartal
Published: (2024-10-01)

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
by: Mustafa Ceylan
Published: (2024-01-01)

Türkçe Gönderimsel İşlemleme Becerisi Ölçme Aracının Geliştirilmesi
by: Abdul Samet Demirkaya, et al.
Published: (2022-10-01)

PSİKOLOJİ DÜNYASINDA YENİ BİR YAKLAŞIM: HERMENEUTİK
by: Arslan Emel Topakkaya Karakaya
Published: (2015-07-01)

ÜSTBİLİŞSEL STRATEJİ ÖĞRETİMİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARI DÜZEYİ DÜŞÜK ÖĞRENCİLERDE ERİŞİ ARTIRIMINA ETKİSİ
by: Ahmet Çakıroğlu, et al.
Published: (2013-05-01)

Ekran Okumada Bir Yol: Ağ Araştırması (WebQuest)’na Dayalı Öğretim Yoluyla Okuduğunu Anlama Becerisinin Geliştirilmesi
by: Hacer ULU, et al.
Published: (2018-07-01)

Bilgi Veren Metinleri Anlama: Metin Yapısına Dayalı Stratejilerin Kullanımı
by: Mehtap BAŞAR, et al.
Published: (2018-10-01)

Okuduğunu Anlama Kalibrasyon Ölçeği - Çocuk ve Uygulayıcı Formunun Geliştirilmesi
by: Burcu Odabaşı, et al.
Published: (2022-04-01)

Biçimlendirici Değerlendirme Sorusu Kullanılarak Lise Öğrencilerine Eylemsizlikle İlgili Yapılan Öğretimin Değerlendirilmesi
by: Mızrap Bulunuz, et al.
Published: (2016-11-01)