Quo Vadis Education Administration at Madrasah Diniyah in Indonesia

This paper is a paper-based on literature review with field studies. This paper has three critical questions. First, what is the concept of education administration study? Second, how is the course of Madrasah Diniyah in Indonesia? and third, what about Quo Vadis education administration at Madrasah...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan
المؤلف الرئيسي:	Hamdanah Hamdanah
التنسيق:	مقال
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	STAI Hubbulwathan Duri 2022-09-01
الموضوعات:	quo vadis, administration, and madrasah diniyah.
الوصول للمادة أونلاين:	https://journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlah/article/view/2533

مواد مشابهة

Reform and Innovation in Islamic Boarding School Education Management: Standardization of Madrasah Diniyah Salafiyah
حسب: Hamdanah Hamdanah
منشور في: (2024-05-01)

Indonesia’s Educational Policies on Madrasah Diniyah (MD)
حسب: Badrudin Badrudin
منشور في: (2017-06-01)

Scena „Quo vadis?” (Acta Petri, Martyrium 6)
حسب: Marek Starowieyski
منشور في: (1997-12-01)

Quo vadis –  poziomy recepcji w Bułgarii
حسب: Nikołaj Spasow Daskałow
منشور في: (2020-12-01)

Quo Vadis MPR RI
حسب: Muchid Albintani
منشور في: (2018-09-01)

Quo Vadis MPR RI
حسب: Muchid Albintani
منشور في: (2018-09-01)

Manajemen Madrasah Diniyah Fathul Ulum Puton Diwek Jombang
حسب: Nurul Indana, وآخرون
منشور في: (2023-03-01)

QUO VADIS HUKUM ISLAM (ANTARA IDEALITAS DAN REALITAS INDONESIA)
حسب: Dinda Izzati
منشور في: (2020-09-01)

PRODUKTIVITAS KIAI DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM MADRASAH DINIYAH
حسب: Iwan Kuswandi
منشور في: (2020-06-01)

QUO-VADIS MULTIKULTURALISME DALAM HISTORIS DAN HISTORIOGRAFI SENI RUPA INDONESIA
حسب: Kasiyan Kasiyan
منشور في: (2011-08-01)

Quo Vadis Pengembangan Keilmuan UIN: Sekularisasi atau Quranisasi Ilmu Pengetahuan
حسب: Lukman Hakim
منشور في: (2014-04-01)

Madrasah Diniyah dan Pesantren sebagai Penyeimbang Modernitas
حسب: Muhammad Nizar
منشور في: (2020-06-01)

ASSESMENT OF CURRICULUM DEVELOPMENT NEEDS AT MADRASAH DINIYAH FORMAL
حسب: Ainus Syifa, وآخرون
منشور في: (2021-12-01)

RESPON KEBIJAKAN PEMERINTAH DESA TERHADAP PERATURAN BUPATI WAJIB MADRASAH DINIYAH
حسب: Iwan Kuswandi, وآخرون
منشور في: (2020-06-01)

Quo vadis na scenie i… w cenzurze. Historia jednego zdania
حسب: Agnieszka Kuniczuk-Trzcinowicz, وآخرون
منشور في: (2018-01-01)

Quo Vadis Pemutusan Hubungan Kerja Setelah Amar Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 168/PUU-XXI/2023
حسب: Kurniadi Prasetyo
منشور في: (2025-08-01)

The Development Model of the Digital-Based Madrasah ‎Diniyah at Islamic Boarding School Padepokan Kyai ‎Mudrikah Kembang Kuning
حسب: Heni Listiana, وآخرون
منشور في: (2023-12-01)

Model Pendidikan Berbasis Karakter Religius di Madrasah Diniyah Takmiliyah
حسب: Nur Koyin
منشور في: (2023-12-01)

Madrasah Diniyah: Studi tentang Kearifan Lokal Dunia Pendidikan Keagamaan Di Kabupaten Bangkalan
حسب: Masyhudunnury Masyhudunnury
منشور في: (2021-07-01)

Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam di Madrasah Diniyah Babu Salam Blingoh Donorojo Jepara
حسب: Ashif Az Zafi, وآخرون
منشور في: (2021-09-01)

Dinamika Perubahan Kurikulum Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Putri Lirboyo Al-Mahrusiyah Kediri
حسب: Mayashofa Rhoyachin, وآخرون
منشور في: (2019-01-01)

MENAKAR PELUANG OPTIMALISASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KERJASAMA LEMBAGA FORMAL DENGAN MADRASAH DINIYAH
حسب: Ahmad Fikri Sabiq
منشور في: (2020-12-01)

BEAUTY, LOVE, AND DEATH IN THE NOVEL "QUO VADIS, DOMINE!" BY HENRYK SIENKIEWICZ
حسب: Pavel FILIPOV
منشور في: (2025-07-01)

The Influence of Parental Attention and the Islamic Religious Education Learning Process on the Behavior of Students at Madrasah Diniyah
حسب: Musthofa Musthofa
منشور في: (2025-07-01)

Evaluasi Pembelajaran di Madrasah Diniyah Miftachul Hikmah Denanyar Tangen Sragen
حسب: Subar Junanto
منشور في: (2016-12-01)

Madrasah diniyah teachers' perceptions on the tajwid recitation program's implementation: A post-training qualitative study
حسب: Yusuf Hanafi, وآخرون
منشور في: (2023-09-01)

Visionary Leadership of The Head of Diniyah Madrasah in Improving The Quality Santri
حسب: Muhammad Amin Fathih, وآخرون
منشور في: (2021-11-01)

The Shifting Dynamics of Madrasah Diniyah ‎Education in Madura: Perspectives on ‎Learning Models and Pesantren Quality
حسب: Abd Mukhid, وآخرون
منشور في: (2023-06-01)

JEJAK KESINAMBUNGAN MADRASAH DINIYAH MUAWANATUL MUSLIMIN SEJAK 1915 HINGGA 2012 DI KUDUS: STUDI SEJARAH
حسب: Moh Rosyid
منشور في: (2012-12-01)

Peningkatan Kemampuan Microteaching dan Kemampuan Digital bagi Guru Madrasah Diniyah Tarbiyatul Qur'an Siremeng Pulosari Pemalang
حسب: Ramdhan Yurianto, وآخرون
منشور في: (2025-01-01)

The Role of Madrasah Principal in Maintaining the Existence of Madrasah Diniyyah Takmiliyah in Tamban Catur District
حسب: Nurul Hikmah, وآخرون
منشور في: (2024-09-01)

Eksistensi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Roudlotut Tholibin dalam Menanamkan Akhlak Santri di Desa Jatimakmur Songgom Brebes
حسب: Ikrimatul Aola, وآخرون
منشور في: (2024-11-01)

Audience Impact of European Co-production: The Case of Quo Vadis, Aida?
حسب: Tamara Kolaric, وآخرون
منشور في: (2024-04-01)

Zilustrować starożytność. O ilustracjach do Faraona Bolesława Prusa i Quo vadis Henryka Sienkiewicza
حسب: Grzegorz First
منشور في: (2025-06-01)

Kemitraan Sekolah dan Madrasah Diniyah sebagai Sistem Full Day School untuk Penyelenggaraan Pendidikan Karakter di SMA dan SMP
حسب: Saidah Saidah, وآخرون
منشور في: (2019-11-01)

Manajemen Mutu Program Diniyah Pada Pondok Pesantren MuhammadIyah Lamongan
حسب: Ali Hamdi
منشور في: (2019-12-01)

Learning Nahwu Using the Ibtida'i Method at Madrasah Diniyah Jepara
حسب: Muhammad Natsir, وآخرون
منشور في: (2024-04-01)

DINIYAH PROGRAM ADVANCEMENT: ENHANCING STUDENT LEARNING QUALITY THROUGH COMPREHENSIVE DEVELOPMENT
حسب: Niken Septantiningtyas, وآخرون
منشور في: (2023-04-01)

Mitigasi Bencana di Madrasah Diniyah dengan Model Pembelajaran Katumbiri yang Terintegrasi Nilai-Nilai Islam
حسب: Helmi Aziz, وآخرون
منشور في: (2024-02-01)

Menakar Perlindungan Justice Colaborator
حسب: Hariman Satria
منشور في: (2016-08-01)