Kur’an-Bilim İlişkisinin Problematik Boyutu Üzerine Genel Bir Değerlendirme
İnsanın varlığa, hayat ve evrenin mahiyetine, anlam ve gayesine, ölüm ve ötesine, ibadet ve manevi değerlere dair en temel soruları, onlarla ilgili sahip olduğu fikirleri, inanç ve eylemleri varlığının bir boyutunu oluştururken, varlık ve olayların nasıllığını sorgulaması, onların tabi oldukları nes...
| 出版年: | Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | トルコ語 |
| 出版事項: |
Cumhuriyet Üniversitesi
2010-06-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://dergipark.gov.tr/cuifd/issue/4286/255055?publisher=cumhurilhyt |
| 要約: | İnsanın varlığa, hayat ve evrenin mahiyetine, anlam ve gayesine,
ölüm ve ötesine, ibadet ve manevi değerlere dair en temel soruları,
onlarla ilgili sahip olduğu fikirleri, inanç ve eylemleri varlığının bir boyutunu
oluştururken, varlık ve olayların nasıllığını sorgulaması, onların
tabi oldukları nesnel kanunları keşfetme gayreti de varlığının diğer
boyutunu oluşturur. Tarih, din ve bilimsel faaliyet olarak ifade edilen
insan varlığının bu iki boyutunun birbiriyle ilişkili olarak hep var oldu-
ğu gerçeğine şahitlik yapmaktadır. Bu iki boyutun birbirinden bağımsız
ve ortak noktalarının birbiriyle ilişkili ve bütünlük içerisinde ele alı-
nıp değerlendirilmesi gerekirken, özellikle Aydınlanma’dan sonra bu
ilişkinin doğru bir şekilde kavranılıp mihverine oturtulması kavranılması
noktasında problemler ortaya çıkmıştır. Din-bilim ilişkisinin kavranılmasında
ortaya çıkan problemler, İslam-bilim, daha özelde
Kur’an-bilim ilişkisinin mahiyetine ilişkin anlayış ve yorumlarda da
kendisini hissettirmiştir. Makalede bu ilişkinin analizinden hareketle
konuyla ilgili anlama problemleri ele alınıp değerlendirilecektir. |
|---|---|
| ISSN: | 1301-1197 1304-9399 |
