Satisfacción y estrés en docentes por las actividades a distancia ante la contingencia por COVID-19
Objetivo. El presente estudio busca identificar el estrés, la satisfacción y la disposición para seguir usando herramientas tecnológicas, así como las principales afecciones físicas y emocionales ante la realización de actividades de enseñanza a distancia que presentó una muestra de docentes de nive...
| Published in: | Revista Electrónica Educare |
|---|---|
| Main Authors: | Francisco Javier Robles-Ojeda, Iris Xóchitl Galicia-Moyeda, Alejandra Sánchez-Velasco |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14499 |
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