Educar para la tolerancia: una labor en conjunto
El presente artículo tiene como propósito revisar la relación que existe entre la tolerancia y la educación y la posibilidad de inducir el aprendizaje de la misma en los niños a través de las escuelas. Así también, siendo la familia el primer centro educativo de los niños y la base de lo que marcar...
| 出版年: | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2013-10-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.journals.unam.mx/index.php/rmcpys/article/view/42457 |
| 要約: | El presente artículo tiene como propósito revisar la relación que existe entre la tolerancia y la educación y la posibilidad de inducir el aprendizaje de la misma en los niños a través de las escuelas. Así también, siendo la familia el primer centro educativo de los niños y la base de lo que marcará diversas actitudes, comportamientos, creencias y valores a lo largo de su vida, se proponen una serie de lineamientos para la inducción de conductas tolerantes en los niños a partir de la interacción familiar.
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| ISSN: | 0185-1918 2448-492X |