Relações entre atividades de Educação Financeira em livros didáticos de Matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental e o manual do professor

O presente artigo é o recorte de um estudo de dissertação que investigou atividades de Educação Financeira (EF) presentes em livros didáticos de Matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático – PNLD (2016). Como questão de pesquisa, coloca-se: a...

Full description

Bibliographic Details
Published in:	Em Teia
Main Authors:	Laís Thalita Bezerra dos Santos, Cristiane Azevêdo do Santos Pessoa
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Pernambuco 2018-12-01
Subjects:	Educação financeira. Livros didáticos. Manual do professor. Programa nacional do livro didático. Educação matemática
Online Access:	https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/239328

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