Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental

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Este artigo tem como objetivo analisar os elementos que potencializam o ensino de conceitos estatísticos por meio de uma sequência de ensino acerca do tema água potável, elaborada com as fases do Ciclo Investigativo, para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Para alcançar esse objetivo, aportamo-...

詳細記述

書誌詳細
出版年:	REMAT
主要な著者:	Leticia Bispo Santos, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2020-12-01
主題:	Sequência de Ensino Letramento Estatístico Ciclo Investigativo
オンライン･アクセス:	https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/4187

Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental 著者: Leticia Bispo Santos, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

出版年 REMAT (2020-12-01)

全文の入手

論文

Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental 著者: Leticia Bispo Santos, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

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Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental 著者: Leticia Bispo Santos, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental 著者: Leticia Bispo Santos, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

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