Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo

Izhajamo iz teze, da spremembe političnega sistema iz socializma v postsocializem niso temeljile na sicer razvejenem političnem izobraževanju v socializmu, temveč na drugih dejavnikih, med katerimi je bistven tretji val demokracije, ki je zajel tudi srednje-, južno­ in vzhodnoevropske države. (lnte...

Full description

Bibliographic Details
Published in:AS: Andragoška Spoznanja
Main Author: Bogomir Novak
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 1999-12-01
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6787
_version_ 1852659236723490816
author Bogomir Novak
author_facet Bogomir Novak
author_sort Bogomir Novak
collection DOAJ
container_title AS: Andragoška Spoznanja
description Izhajamo iz teze, da spremembe političnega sistema iz socializma v postsocializem niso temeljile na sicer razvejenem političnem izobraževanju v socializmu, temveč na drugih dejavnikih, med katerimi je bistven tretji val demokracije, ki je zajel tudi srednje-, južno­ in vzhodnoevropske države. (lnter)aktivno državljanstvo se lahko razvija sinergično s pozitivnim odnosom do lastne države in spodbudnim vplivom na državljane, s sodelovanjem med različnimi (civilnimi) skupinami, s sodobnim izobraževanjem za državljanstvo (ne le s šolskim predmetom državljanska vzgoja in etika) in njegovimi alternativnimi cilji hkrati z demokratično in duhovno politično kulturo. Obe vrsti kulture sta v novi slovenski državi glede na predvideni rok za stabilnost demokracije, ki naj bi trajal 50-60 let, šele na začetni razvojni stopnji.
format Article
id doaj-art-46d5c92f16ce431199a4e5ea2fc8a3cb
institution Directory of Open Access Journals
issn 1318-5160
2350-4188
language English
publishDate 1999-12-01
publisher University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
record_format Article
spelling doaj-art-46d5c92f16ce431199a4e5ea2fc8a3cb2025-08-19T21:37:31ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41881999-12-015410.4312/as.5.4.62-65Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvoBogomir Novak0Pedagoški inštitut, Ljubljana Izhajamo iz teze, da spremembe političnega sistema iz socializma v postsocializem niso temeljile na sicer razvejenem političnem izobraževanju v socializmu, temveč na drugih dejavnikih, med katerimi je bistven tretji val demokracije, ki je zajel tudi srednje-, južno­ in vzhodnoevropske države. (lnter)aktivno državljanstvo se lahko razvija sinergično s pozitivnim odnosom do lastne države in spodbudnim vplivom na državljane, s sodelovanjem med različnimi (civilnimi) skupinami, s sodobnim izobraževanjem za državljanstvo (ne le s šolskim predmetom državljanska vzgoja in etika) in njegovimi alternativnimi cilji hkrati z demokratično in duhovno politično kulturo. Obe vrsti kulture sta v novi slovenski državi glede na predvideni rok za stabilnost demokracije, ki naj bi trajal 50-60 let, šele na začetni razvojni stopnji. https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6787Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
spellingShingle Bogomir Novak
Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
title Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
title_full Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
title_fullStr Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
title_full_unstemmed Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
title_short Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
title_sort politicnokulturni temelji izobrazevanja za drzavljanstvo
topic Političnokulturni temelji izobraževanja za državljanstvo
url https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6787
work_keys_str_mv AT bogomirnovak politicnokulturnitemeljiizobrazevanjazadrzavljanstvo