فعالية برنامج إرشادي في تحسين مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة ذوي الإعاقة

• Published in: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
• Main Authors: إيمان محمد سيد فياض, رشا محمد عبد المنعم أبو الليل
• Format: Article
• Language: Arabic
• Published: Taez University 2025-05-01
• Subjects: برنامج; مهارات التمكين الوظيفي; طلبة الجامعة; ذوي الإعاقة
• Online Access: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1404
• ISSN: 2617-5908; 2709-0302

هدف البحث الحالي التعرف إلى فعالية برنامج إرشادي في تحسين مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة، ولتحقيق هذا الهدف، تم تحديد عينة البحث التي تكونت من (10) طلاب من ذوي الإعاقة (الجسمية أو الصحية، والبصرية) في المرحلة الجامعية، بكليات عنيزة بالمملكة العربية السعودية، اعتمد البحث على التصميم التجريبي ذي المجموعة الواحدة، واستخدمت مقياس مهارات التمكين الوظيفي لطلبة الجامعة من ذوي الإعاقة (إعداد الباحثتان)، وأظهرت نتائج البحث فعالية البرنامج الإرشادي في تحسين مستوى مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة، كما بينت عدم وجود فروق دالة إحصائيًا في مستوى تلك المهارات وفقًا لمتغير نوع الإعاقة.