مهارات اتخاذ القرار وعلاقتها بالذكاء الثلاثي وتوجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج السداسي لدى طلاب جامعة القصيم

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة علاقة مهارات اتخاذ القرار بالذكاء الثلاثي وتوجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج السداسي لدى طلاب جامعة القصيم، والفروق في هذه المتغيرات باختلاف التخصص الأكاديمي والمستوى الدراسي، كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن التنبؤ بمهارات اتخاذ القرار من خلال الذكاء الثلاثي وتوجه...

书目详细资料
发表在:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
Main Authors:	بندر عائض محمد الأسمري, فتحي محمد محمود مصطفى
格式:	文件
语言:	阿拉伯语
出版:	Taez University 2023-09-01
主题:	الذكاء الثلاثي مهارات اتخاذ القرار أهداف الإنجاز النموذج السداسي.
在线阅读:	https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/818

相似书籍

الانفعالات المرتبطة بالتحصيل وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز في إطار النموذج السداسي لدى طلاب الجامعة: منحى التنبؤ وتحليل التجمعات
由: د. ربيع عبده أحمد رشوان
出版: (2021-05-01)

مستوى مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز وفق النموذج السداسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة
由: الباحثة/ امتنان عبد الرحمن محمد الفايز, et al.
出版: (2023-06-01)

تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
由: عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم
出版: (2015-06-01)

أثر إحصائي المطابقة وأقصى معلومات والخطأ المعياري في تقدير الصعوبة على الأداء التفاضلي للفقرة باستخدام النموذج الثلاثي المعلم 3PLM
由: Mohammed Mohammed Ateeq Alkahder *, et al.
出版: (2024-12-01)

القناة والعدوان الثلاثي على مصر
由: نهلة محمد محمد حسن
出版: (2018-07-01)

تطوير مرحلة الخطوة خلال مسابقة الوثب الثلاثى فى ضوء المتغيرات البيوميکانيکية
由: محمد السيد برهومة, et al.
出版: (2019-09-01)

تدريج بنک أسئلة فى مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الإبتدائى باستخدام النموذج اللوغاريتمى الثلاثى المعّلم
由: هبة الجمل
出版: (2017-01-01)

تأثير التدريبات الخاصة على الوثبات الثلاثة والمستوى الرقمى للاعبى مسابقة الوثب الثلاثى
由: محمد السيد برهومه, et al.
出版: (2019-09-01)

استخدام النموذج اللوجستي رباعي المعلمة في تطوير مقياس للذكاء الوجداني لدى طالبات جامعة القصيم
由: Raham Abdulrahman Al-Samaani *
出版: (2024-12-01)

السياسات الإدارية وعلاقتها بمستوي الانجاز بالاتحاد المصري للتايکوندو
由: أحمد محمد ابو اليزيد
出版: (2021-09-01)

العدوان الثلاثی على مصر واثره على العلاقات الاردنیة -السعودیة
由: Abdulrhman waleed salih Alqassar
出版: (2021-07-01)

استخدام المعادلة الحسابية المقترحة لتحديد مستوى الانجاز لرماة الرمح
由: Mohammed Jassim, et al.
出版: (2023-06-01)

اثر نموذج ديفيس في الانجاز الدراسي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات
由: سرمد محمد هاشم
出版: (2025-02-01)

الرضا الحرکي وعلاقته بالسلوک التنافسي ودافعية الإنجاز لدى ناشئي ألعاب القوى
由: محمد نبيل عبدالعليم
出版: (2020-09-01)

تأثير تدريبات البليومتريك في نسب الوثبات الثلاثة والأنجاز لفعالية الوثب الثلاثي
由: Azad A. Khalid
出版: (2018-11-01)

ثأثير التدريبات الخاصة لتطوير زمن الأرتکاز فى ضوء المتغيرات البيوميکانيکية للاعبى مسابقة الوثب الثلاثئ
由: اسراء محسن
出版: (2022-03-01)

السمات الشخصية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدي الناشئين في رياضة الجمباز
由: مختار أمين, et al.
出版: (2018-03-01)

مفهوم الإنسان في العلوم الاجتماعية من النموذج الدنياني إلى النموذج الائتماني
由: عبد الحليم مهورباشة
出版: (2019-01-01)

النمذجة السببية للذكاء الثلاثي لستيرنبرج والمخاوف الناتجة عن تفشي فيروس كورونا لدى طلاب الجامعة
由: أحمد علي المعمري, et al.
出版: (2021-03-01)

أثر استخدام النموذج البنائي لتنمية بعض مهارات قواعد اللغة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
由: سالى محمد حسين أمين, et al.
出版: (2022-01-01)

فعالية اختبار تكيفي محوسب في تقدير الذكاء الثلاثي لدى طالبات الجامعة باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة
由: ساره منصور محمد الحضيف, et al.
出版: (2025-02-01)

اتجاهات معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بأهمية استخدام ملف الإنجاز في التقويم
由: رودينه طلال إسماعيل, et al.
出版: (2024-12-01)

النموذج الرياضي لحركة دولاب مركبات النقل
由: Salman A. Hlil
出版: (1998-12-01)

تحمل الاحباط الریاضی وعلاقته بدافعیة الانجاز الریاضی لدى لاعبی کرة القدم
由: أ.د مؤید عبد الرزاق حسو حسو, et al.
出版: (2023-06-01)

المساندة الاجتماعية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الطالبات الأرامل في الجامعات الفلسطينية
由: Dr. Basel M. El-Khodary, et al.
出版: (2022-12-01)

فاعلية استراتيجية الأنشطة المتدرجة في الانجاز لفعالية رمي الرمح
由: qusay hazim, et al.
出版: (2024-12-01)

أبعاد الشخصيّة والذكاءات المتعددة وأساليب التعلّم ودافعيّة الانجاز الأكاديمي وعلاقتها بالإنجاز الأكاديمي
由: Luay Khazal Jabr
出版: (2015-03-01)

أثر حجم النموذج وحجم العينة على أداء مؤشرات جودة المطابقة في النمذجة بالمعادلة البنائية: دراسة محاكاة
由: رحاب صالح عبد الله الصيخان
出版: (2024-01-01)

مستويات مصداقية الصحافة في اطار النموذج البنائي للمصداقية ( وهو بحث مستل)
由: خضير عباس ضاري الموسوي, et al.
出版: (2016-01-01)

فاعلية النموذج التعليمي (SSCS) في تحسين التفكير التأملي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر
由: Ebtessam Awni Al Jarrah, et al.
出版: (2023-06-01)

نقد النموذج المعرفي الغربي عند عبد الوهاب المسيري
由: لحسن عبد المالك
出版: (2024-12-01)

تأثير التدريب وفقاً لمناطق الشدة بدلالة بعض المتغيرات الکينماتيکية في تطوير سرعة الثقل ومستوى الإنجاز الرقمي لرفعة الخطف
由: ناجي محمود رضوان
出版: (2022-03-01)

نمذجة العلاقات السببية بين العقلية الأكاديمية (النماء مقابل الثبات) والمشاركة الوالدية وانفعالات الإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة بريدة
由: أمامة بنت عيادة صالح العيادة*, et al.
出版: (2025-09-01)

فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التحديد الذاتي في تنمية دافعية الإنجاز لدى الطلاب المُلاحظين أكاديمياً بكلية التربية ببورسعيد
由: نورهان اشرف صابر ابو الحسن, et al.
出版: (2024-04-01)

The triple construction in the Diwan of Tarfa bin Al-Abd, a systematic reading in Arabic expressions
由: حسن محسن
出版: (2009-10-01)

تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية وعلاقتها بقوة الشد ومستوى الإنجاز لدى لاعبي المنتخب الوطني للقوس والسهم
由: محمد عبد الستار, et al.
出版: (2024-10-01)

"النموذج اللغوي ChatGPT وتطبيقه في مجال المكتبات والمعلومات: دراسة استطلاعية"
由: هبة صلاح الدين عبد الحکيم الجمل
出版: (2023-12-01)

القيادة الرشيقة وعلاقتها بفاعلية اتخاذ القرار لدى القيادات الأكاديمية في جامعة القصيم
由: د/ محمد عبد الرحمن الرميح, et al.
出版: (2023-04-01)

التفکير الإيجابى وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية التجارية "دراسة ارتباطية تنبؤية"
由: شيماء بدر
出版: (2016-06-01)

تحليل الاضطرابات في كلام المصاب بحبسة بروكا باستغلال النموذج اللساني الخليلي الحديث
由: Assia Boumaraf, et al.
出版: (2021-12-01)