| Summary: | Este texto analisa estudos e pesquisas cuja produção científica está localizada na área das Relações Raciais e Educação, relativas ao período de 1980 a 1990. Pretende-se traçar um perfil da produção acadêmica brasileira sobre esta temática. O estudo apresenta uma abordagem qualitativa com aplicação da pesquisa bibliográfica. Os resultados revelam que as pesquisas sobre Educação e Relações Raciais foram ampliadas na última década no Brasil, favorecendo a abertura de espaços de discussões e busca de alternativas para minimizar a discriminação racial e o preconceito nas escolas. Concluímos que esses estudos impulsionam o debate sobre a superação do racismo, discriminação e preconceito racial nos diferentes campos sociais.
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